Hoe gebruik je deze schoolpagina:

 

• Op deze pagina stellen jullie jezelf voor aan de andere groepen/klassen en plaatsen jullie alle uitwerkingen van de Uitdagingen.
  
• Niet alleen de resultaten zijn interessant; het hele leerproces in jullie groep kun je met ons te delen.
  Op deze pagina kan iedereen dan volgen hoe je met elkaar de onderwerpen en je eigen verhalen en ervaringen bespreekt, hoe jullie het werk plannen en de taken verdelen in de eigen groep. 

 

Feedback geven en ontvangen:

 

• We vragen jullie om in Uitdaging 1 en 2 feedback te geven op de uitwerkingen van de andere deelnemers, in de tekstvakken voor feedback op deze pagina, meteen onder de uitwerkingen voor de Uitdagingen 1 en 2. 
  

• Korte opmerkingen kun je plaatsen in de 'comment box' helemaal onderaan de pagina.

 

---

---

 

Voorstellen / Introductie:

 

 

 

 

Dag allemaal. Wij zijn de VSOMB uit Rotterdam!

 

Onze film is klaar!

 

Klik hier -------> Voorstellen 2017.mp4 

 

(Klik op de download tab op de volgende pagina, wij mogen helaas geen filmpjes op youtube zetten!! Bij ons werkt het het best als je met de rechter muisknop op de download tab klikt en het filmpje eerst even opslaat. Hopelijk lukt het jullie de film te bekijken!!)

---

---

 

Uitwerkingen Uitdaging 1:

 

Hallo allemaal!

We hebben het erg druk gehad de afgelopen periode! Maar gelukkig hadden we ook nog tijd voor de learning circles.

 

We hebben met de klas de opdrachten en informatie bekeken op de site.

Daarna hebben we in groepen gesproken over het hebben van een veilig thuis. Wat is eigenlijk een veilig thuis? waarom voelen wij ons ergens thuis? Of waarom niet?

We hebben tekeningen gemaakt en een woordveld. Samen hebben we daar grote posters van gemaakt. Deze hangen in onze klas.

Op de foto's kun je ze zien:

 

We zijn ook nog heel trots op onze "voorstel film" kijk hem gerust en laat weten wat je er van vindt! Hij staat bij 'voorstellen".

 

Tot snel!

 

---

 

Feedback van: (naam van de groep of klas die feedback geeft)

 

 

---

 

Feedback van: (naam van de groep of klas die feedback geeft)

 

 

---

 

  We hebben een Skype ontmoeting met ........................ (groep / klas / school)
                                                            op .........................(datum) 

                                                           om .........................(tijdstip)

 

---

---

 

Uitwerkingen Uitdaging 2:

 

Dag allemaal!

 

Wij lopen een tikkeltje achter! We zijn 1 week op kamp geweest en hadden daarna gelijk twee weken vakantie...

Deze week hebben we hard ons best gedaan al jullie werk te bekijken en feedback te geven. Volgende week gaan we aan opdracht 2 beginnen.

 

Hoera het is gelukt! We hebben uitdaging 2 gedaan.

(eigenlijk al 2 weken geleden maar de meester zet het er maar niet op...)

 

We hebben samen gekeken waar er kindarbeid is en onze kleding bekeken.

 

Onze kleding komt uit:

 

-   China

-   Vietnam

-   Bangladesh

-   Turkije

-   Indonesië

-   Marokko

-   Birma

-   Groot Brittannië

 

Maar eigenlijk weten we nu nog steeds niet of onze kleren met kinderarbeid zij gemaakt.

daarom gaan we de kleding merken een mail sturen. Die zijn al wel gemaakt maar nog niet verstuurd.

 

Ook hebben we informatie gezocht op het internet.

Bij allerlei sites kwamen we wel goede merken tegen maar dat waren helaas niet de merken van onze kleren.

 

 

 

 

 

 

 

---

 

Feedback van: (naam van de groep of klas die feedback geeft)

 

 

---

 

Feedback van: (naam van de groep of klas die feedback geeft)

 

 

---

 

We hebben een Skype ontmoeting met ........................ (groep / klas / school)
                                                          op .........................(datum) 

                                                         om .........................(tijdstip)

 

---

---

Afronding:

 

 

---

---

 

Evaluatie:

 

Feedback tips van de leerlingen van de VSO-MB:

 

Controleren of scholen echt meedoen.

Mogen we volgende keer andere opdrachten? deze leken op die van vorige jaar.

De opdrachtpagina’s wat simpeler en korter. Er was heel veel goede informatie. Maar dat was voor ons moeilijk want we zijn slechtziend.

Feedback als opdracht. Mogen we tijd voor feedback geven? want dat was wel veel werk. andere hebben dan ook tijd om ons feedback te geven.

We vinden het heel fijn en handig dat alle opdrachten op 1 verwerkingspagina kunnen! dat vinden we fijn!

Weer een actie voor een goed doel zouden we ook leuk vinden. dat vonden we vorige jaar erg leuk.

We willen graag een opdracht aan een andere school kunnen geven.

We vinden het ook leuk als een belangrijk iemand langskomt. (die Nederlands praat, Engels kunnen wij niet zo goed)

 

 

 

---

---